ERASMUS+

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ERASMUS+ ist das EU-Programm für allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport. Es hat zum Ziel, Personen und Einrichtungen aus diesen Bereichen zu unterstützen.

Das Programm hat beim Übergang in die neue Förderperiode keine grundlegenden Änderungen erfahren. Statt dessen wurde versucht, nach Möglichkeit die Zugänge zum Programm zu erleichtern, die Durchführung der Projekte zu vereinfachen. Der Fokus wird noch stärker als bisher auf Inklusion und Vielfalt, Umwelt und Bekämpfung des Klimawandels, Innovation, Inklusion, Digitalisierung, Digitaler Wandel sowie Teilhabe am demokratischen Leben liegen.  

Das Programm ERASMUS+ ist in drei horizontale Schwerpunktbereiche, so genannte „Leitaktionen“ aufgeteilt. Diese sind:

Leitaktion 1:       Lernmobilität von Einzelpersonen
Leitaktion 2:       Zusammenarbeit zwischen Organisationen und Institutionen

Leitaktion 3:       Unterstützung der Politikentwicklung und der politischen Zusammenarbeit

 

Darüber hinaus können auch so genannte Jean-Monnet-Aktionen für Forschungsprojekte zur europäischen Integration sowie für Ausbilderinnen und Lehrer in der Berufs- und Schulbildung gefördert werden.

Die Leitaktionen werden angewendet auf unterschiedliche Zielgruppen und Bildungsbereiche, für die jeweils ein eigenes Budget vorgesehen ist:  

  • Jugend – Jugendliche und junge Erwachsene, Jugendeinrichtungen, Unterstützung von Bildungsprojekten außerhalb des Bereichs von Schule und Beruf
  • Schulische und vorschulische Bildung – vom Kleinkind bis zum Abiturienten, Kitas, Kindergärten, Schulen
  • Hochschulbildung – Studierende, Lehrende, Hochschulen
  • Berufliche Bildung  – für (Erst-) Ausbildung und Weiterqualifizierung, Unternehmen, Bildungseinrichtungen, soziale Einrichtungen
  • Allgemeine Erwachsenenbildung – Erwachsene ohne direkten Bezug zum Arbeitsmarkt, Erwachsenenbildungseinrichtungen, Beratungseinrichtungen

Leitaktion 1 – Lernmobilität von Einzelpersonen

Diese Leitaktion richtet sich an Einzelpersonen, wie Jugendliche und junge Erwachsene, Studierende, (Berufs-) Schülerinnen und Schüler, Auszubildende, Erwachsene mit geringeren Chancen oder haupt- und ehrenamtlich tätige Fachkräfte (im pädagogischen und Verwaltungsbereich) in Jugend-, Bildungs- und Sporteinrichtungen und Organisationen. Diese werden bei einem Aufenthalt zu Bildungs- und Fortbildungszwecken bei einer Partnerorganisation oder ggf. dem Besuch eines Kurses oder Seminars im europäischen Ausland finanziell durch das Programm unterstützt.

Innerhalb dieser Leitaktion können auch Klassenfahrten, Begegnungsprojekte für Jugendliche oder Aktivitäten zur Steigerung der Beteiligung junger Menschen am demokratischen Leben gefördert werden.

Seit 2021 haben Einrichtungen, die sich längerfristig dem grenzüberschreitenden Austausch öffnen möchten, die Möglichkeit sich akkreditieren zu lassen. In der Folge erhalten diese Einrichtungen einen vereinfachten Zugang zu Fördermöglichkeiten im Rahmen der Leitaktion 1.

BITTE BEACHTEN SIE, DASS DIE AKKREDITIERUNG NUR FÜR LEITAKTION 1 UND NICHT FÜR LEITAKTION 2 GILT.

Leitaktion 2 – Zusammenarbeit zwischen Organisationen und Institutionen

In dieser Leitaktion liegt der Fokus der Arbeit auf der Zusammenarbeit zwischen Organisationen, Einrichtungen und Institutionen in den Bereichen allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport.

Für Einrichtungen aus Kirche und Diakonie sind insbesondere die Partnerschaften für Zusammenarbeit von Interesse. Aufrufe und Informationen über Partnerschaften für Exzellenz, Partnerschaften für Innovationen, Kapazitätsaufbau im Bereich Jugend, gemeinnützige Sportveranstaltungen wie auch Jean-Monnet Aktionen finden Sie im Funding & Tenders Portal unter der folgenden Adresse: https://ekd.be/erasmusplus_funding_and_tenders_portal

Partnerschaften für Zusammenarbeit

Im Rahmen von Partnerschaftsprojekten für Zusammenarbeit können die beteiligten Organisationen Erfahrungen in der internationalen Zusammenarbeit sammeln, Netzwerke aufbauen, ihre Kapazitäten stärken, wie auch hochwertige innovative Angebote und Produkte erarbeiten.

Je nach dem Ziel und den angestrebten Ergebnissen können die Partnerschaften unterschiedlich groß und von unterschiedlichem Umfang sein.

  • Kooperationspartnerschaften (Bis 2020 „Strategische Innovationspartnerschaften / Partnerschaften zum Austausch guter Praxis)

In Kooperationspartnerschaften haben die Partner die Möglichkeit, sich zu einem Thema von gemeinsamem Interesse auszutauschen aber auch Materialien, Strategien oder Curricula zu erarbeiten und gegebenenfalls zu testen.

  • Kleinere Partnerschaften

Kleinere Partnerschaften gibt es seit 2021. Sie sollen kleineren und im Programm unerfahreneren Einrichtungen einen niedrigschwelligen Zugang zur europäischen Zusammenarbeit ermöglichen wie auch den Aufbau eines Partnernetzwerks mit Einrichtungen aus anderen europäischen Ländern unterstützen.

Leitaktion 3 - Unterstützung der Politikentwicklung und der politischen Zusammenarbeit

Die Leitaktion 3 unterstützt die politische Zusammenarbeit auf Ebene der Europäischen Union und hat zum Ziel, die Zusammenarbeit zwischen den Mitgliedstaaten zur Modernisierung der allgemeinen und beruflichen Bildung, Jugend und Sport beizutragen, und Reformen auf Systemebene zu erreichen. 

Unter anderem soll an der politischen Agenda der EU in den genannten Bereichen gearbeitet, politische Strategien getestet oder die Transparenz der Anerkennung von Kompetenzen und Qualifikationen verbessert werden.

Die Antragstellung in dieser Leitaktion erfolgt auf Basis von spezifischen Ausschreibungen durch die Europäische Kommission. Ein Beispiel wäre die Aktion „Die europäische Jugend vereint“, die darauf abzielt, Netzwerke zur Förderung grenzüberschreitender Partnerschaften zu schaffen, die in enger Zusammenarbeit mit jungen Menschen aus ganz Europa betrieben werden.

Die Antragstellung in der Leitaktion 1 und den Partnerschaften für Zusammenarbeit aus Leitaktion 2 erfolgt über die sogenannten Nationalen Agenturen in den einzelnen Staaten. Alle anderen Programme werden von der europäischen Agentur für Bildung, Audiovisuelles und Kultur (EACEA) verwaltet.